Úvod

Zatímco Immanuela Kanta naplňují úctou a obdivem jen dvě věci, já jsem hamižnější a klaním se navíc před úžasnou silou a vynalézavostí přírody. Trvalo mi, pravda, několik desetiletí, než jsem si uvědomil, že Nuselské údolí vyryl tok Botiče, ale pak jsem žasnul o to více při představě, co takový potůček dokáže. Nemluvě o tom, jak pestrou paletu života objevuju. Včera jsem se dočetl, že červenka mořská je ryba s křídly a nohama, na nichž má chuťové buňky, s jejichž pomocí neomylně nachází na mořském dnu kořist, takže je sledována houfem hladových strávníků; podle mne je to něco jako fronta na banány v socialismu. Varani mají po dinosaurech železo v zubní sklovině, a tak mají zuby ostré jako Mackie Messer. Obojživelné ještěrky vydrží pod vodou díky vzduchu zachycenému v dýchacích cestách neobyčejně dlouho. Psi se dělí o jídlo. Údajně na vrcholu živočišné říše se pak nachází člověk. Většina věd věnujících se člověku zapomíná na to, že jakkoliv na vrcholu, je to stále jenom živočich, který se od svých šimpanzích bratří v Tanzanii liší všeho všudy dvěma procenty DNA. K tomu se sluší dodat, že července narostly nohy aktivací genu pro končetiny, který mají i ostatní ryby, a chuťové pohárky na nich také aktivací příslušného genu a my můžeme být rádi, že tyto pohárky máme na jazyku a ne na chodidlech.

Užitek je v tom, co tu je.
Smysl je v tom, co tu není.
Lao-c’

Dodatek: Tato kniha má mnoho smyslu, zatímco užitek z ní je ničemný.
Radkin Honzák

Knížka svým způsobem navazuje na Vondráčkovy paměti, protože tam, kde profesor Vondráček končí, Radkin Honzák začíná se svým seznamováním s psychiatrií. Nebudete tomu věřit, ale elektrošoky jsou stále nejbezpečnější a nejúčinnější léčbou rezistentních depresí. Od jejich brutálních začátku až po dnešní legantní provedení. Přelet nad kukaččím hnízdem nebyl o elektrošoku, ale o chirurgickém zákroku, lobotomii.

The process of deinstitutionalization and the support of independent living

Abstrakt: Moderná spoločnosť prináša rôzne zmeny a výzvy, na ktoré je potrebné priebežne reagovať. Kým v minulosti inštitúty boli prirodzenou súčasťou spoločnosti, v modernej dobe aj sociálny systém sa transformuje na základe rôznych vplyvov. Jedným z nich je aj prijatie Dohovoru o právach osôb so zdravotným postihnutím, ktorý vychádza z ľudsko-právneho prístupu, zaručuje slobodnú voľbu, nezávislý život, rovnaké životné podmienky, či právo na osobnú asistenciu. Podpora nezávislého života a osobnej asistencie je dobrou investíciou do sociálnej politiky štátu, nakoľko prináša rôzne benefity, zníži náklady na inštitucionálnu starostlivosť, pomáha znížiť nezamestnanosť, navyše pomáha výrazne zlepšiť kvalitu života ľudí odkázaných na pomoc iných osôb.

Kľúčové slová: Deinštitucionalizácia, Osobná asistencia, Nezávislý život, Bariéry, Integrácia.

Abstract: Modern society brings various changes and challenges to which it is necessary to respond continuously. While in the past institutes were a natural part of society, in modern times even the social system is transformed on the basis of various influences. One of them is the adoption of the Convention on the Rights of Persons with Disabilities, which is based on a human rights approach, guarantees free choice, independent life, equal living conditions, or the right to personal assistance. Supporting independent living and personal assistance is a good investment in the state's social policy, as it brings various benefits, reduces the costs of institutional care, helps reduce unemployment, and also helps significantly improve the quality of life of people dependent on the help of other persons.

Key words: Deinstitutionalization, Personal assistance, Independent life, Barriers, Integration.

Communication as a support for health literacy in patients of other nationalities in interaction with the hospital environment

Abstrakt: Komunikácia je proces vytvárania, udržiavania a pestovania medziľudských vzťahov a ich ovplyvňovanie. Komunikácia s pacientmi zohráva významnú rolu pri snahe o zvyšovanie zdravotnej gramotnosti, v snahe otvoriť a sprístupniť systém zdravotníctva tak, aby sa v ňom pacienti ľahšie orientovali, aby rozumeli zdravotníckym pracovníkom, podľa možnosti s nimi aj spolupracovali. Komunikačné bariéry často zostávajú v zdravotníckych zariadeniach neodhalené a môžu mať vážne dôsledky na zdravie a bezpečnosť pacientov. Cieľom príspevku je poukázať na komunikačné stratégie podpory zdravotnej gramotnosti u pacientov inej národnosti v interakcii s nemocničným prostredím. Úlohou zdravotníckeho zariadenia je eliminácia jazykových bariér a kultúrnej odlišnosti. Predovšetkým jazykové bariéry majú dopad na pacientovo zdravie a celý proces liečby. Príspevok je súčasťou výskumu projektu KEGA č. 010KU-4/2022 Implementácia prvkov podpory zdravotnej gramotnosti dospelej populácie do vzdelávania v odbore ošetrovateľstvo.

Kľúčové slová: Cudzinec. Jazykové bariéry. Komunikácia. Komunikačné karty. Zdravotná gramotnosť.

Summary: Communication is the process of creating, maintaining and cultivating interpersonal relationships and influencing them. In the effort to increase health literacy, communication with patients plays an important role in an effort to open and make the healthcare system more accessible so that patients can navigate it more easily, understand healthcare workers and, if possible, cooperate with them. Communication barriers often go undetected in healthcare settings and can have serious consequences for patient health and safety. The aim of the paper is to point out the communication strategies for supporting health literacy in patients of other nationalities in interaction with the hospital environment. The task of the medical facility is to eliminate language barriers and cultural differences. Above all, language barriers have an impact on the patient's health and the entire treatment process. The contribution is part of the research project KEGA no. 010KU-4/2022 Implementation of elements of supporting health literacy of the adult population in education in the field of nursing.
Key words: Communication. Communication cards. Foreigner. Health literacy. Language barriers.

V druhej polovici novembra sa vďaka diskusiám a ďalším podujatiam v rámci Týždňa globálneho vzdelávania (TGV) v SR z dielne platformy Ambrela dozviete, aké podobnosti možno vidieť medzi polarizáciou spoločnosti na Slovensku, vojnami na Balkáne a ruskou agresiou na Ukrajine. Diskutujúci zároveň zúčastneným ponúknu vhľad do duše spoločnosti a spôsoby, ako preklenúť bariéry a priblížiť ľudí k sebe navzájom aj napriek globálnym krízam a narastajúcim rozdielom.

Platforma rozvojových organizácií – Ambrela spolu so svojimi členmi a pozorovateľmi realizuje na Slovensku v období 11.–29. novembra sériu vzdelávacích a osvetových podujatí pod názvom Týždeň globálneho vzdelávania (TGV). Výkonný tajomník platformy Ambrela, Daniel Kaba, naznačuje hlavnú tému TGV v SR: „V časoch, keď dáta a štatistiky nedokážu zachytiť celý príbeh našej spoločnosti, pozývame vás na sériu podujatí, ktoré prekračujú hranice čísel a faktov. Spoločne nahliadneme do hlbších vrstiev našej kolektívnej skúsenosti – tam, kde sa rodí dôvera i strach, solidarita i polarizácia – do duše spoločnosti.“

Recognition of the education of doctors from Ukraine in the Slovak Republic

Abstrakt: Situácia v zdravotníctve v kontexte nedostatku lekárov v Slovenskej republike je vážna. Tento článok pojednáva o súčasnom legislatívnom ukotvení zdravotníckeho povolania lekár na Slovensku. Obsahuje tiež rozbor súčasnej situácie v súvislosti so vzdelávaním a uznávaním kvalifikácie lekárov, ktorí získali kvalifikáciu na Ukrajine a chcú vykonávať zdravotnícke povolanie lekár na Slovensku. Venuje sa tiež právnemu ukotveniu ukrajinského lekára v slovenskej legislatíve. Cieľom príspevku je na základe teoretických poznatkov a príslušných predpisov identifikovať možnosti uznania vzdelania ukrajinských lekárov na Slovensku.
Kľúčové slová: Legislatíva. Lekár. Uznávanie kvalifikácií. Vzdelávanie.

Abstract: The situation in the healthcare in the context of the shortage of doctors in the Slovak Republic is serious. This article discusses the current legislative framework for the medical profession of doctor in Slovakia. It also includes an analysis of the current situation regarding the education and recognition of qualifications of doctors who obtained their qualifications in Ukraine and wish to practice medicine in Slovakia. Additionally, it addresses the legal status of Ukrainian doctors within Slovak legislation. The aim of the paper is to identify the possibilities of recognizing the education of Ukrainian doctors in Slovakia based on theoretical knowledge and relevant regulations.
Key words: Legislation. Doctor. Recognition of qualifications. Education.

Rok 2023 bol doteraz najviac smrteľným pre humanitárne pracovníčky a pracovníkov, ktorí zachraňujú životy počas kríz v nízkopríjmových krajinách sveta. Tento rok môže byť ešte horší. Celosvetová kampaň #ActForHumanity, do ktorej sa zapája aj slovenská Platforma rozvojových organizácií – Ambrela, preto vyzýva k zastaveniu útokov na pomáhajúcich ľudí v teréne, ale aj civilné obyvateľstvo.

Věda a víra zdaleka nemusí být v nepřátelských vztazích a mohou dojít tam, kde ve starém Egyptě začaly, a to k společnému poznávání světa. Ellisův seznam 27 kategorií lidské stupidity mimo jiné obsahuje tuto charakteristiku: Přesvědčení, že vědecká metoda je jediná metoda, která posunuje lidské vědění.

Věda bere v úvahu jen jsoucna, která jsou měřitelná. Poskytuje údaje o hmotném světě, sociální tématiku zvládá částečně, psychologii s bídou a spirituální rovina je podchycována zcela novou „neurotheologií“, která se pokouší objektivizovat některé spirituální projevy a zjišťuje například bezpečně, že modlitba uklidňuje úzkostná a agresivní centra a snižuje aktivitu v parietální oblasti, kde máme uloženo svoje „já“.

Foto: Rudolf Baranovič - fotoobrázky života okolo nás (2023)

Programs focused on the development of emotional and social skills of pupils with asperger´s syndrome

Abstrakt: Predkladaný článok je zameraný na prehľad rozličných programov určených pre žiakov s Aspergerovým syndrómom, ktoré sú zamerané na stimuláciu, zdokonaľovanie a rozvoj ich sociálnych i emocionálnych zručností.
Kľúčové slová: Aspergerov syndróm, programy, rozvoj, emocionálne zručnosti, sociálne zručnosti

Abstract: This article focuses on an overview of various programs designed for pupils with Asperger´s syndrome, which are aimed at simulating, improving and developing their social and emotional skills.
Key words: Asperger´s syndrome, programs, development, emotional skills, social skills

Publikáciu „Šikanovanie a kyberšikanovanie mládeže“ napísala PhDr. Ľudmila Húsková, PhD., ktorá pracuje na Okresnom riaditeľstve Policajného zboru v Martine, kde je referentom špecialistom skupiny prevencie. Kniha reflektuje pracovné skúsenosti autorky v poviedkach, ktoré sú najoriginálnejšou a z hľadiska prevencie trestnej činnosti najprínosnejšou časťou celého autorského diela. Na záver každej kapitoly je podávané individuálne riešenie situácie za predpokladu splnenia zákonných náležitostí. Pozitívna motivácia vyplývajúca z celej knihy môže do budúcna len napomôcť jej čitateľom pri riešení situácie, keď sa dieťa stane agresorom alebo obeťou protiprávneho konania.

Rozhovor s PhDr. Petrom Valičekom, riaditeľom Prešovskej gréckokatolíckej charity o jej činnosti v oblasti poskytovania sociálnych, zdravotníckych, výchovno-vzdelávacích služieb a sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately aj humanitárnej pomoci. Rozhovor sa udial 18.3.2021 v ⁠
Rádiu Mária Slovensko⁠.

Rozhovor o Supervízii v sociálnej oblasti s doc. PhDr. Stanislavou Hunyadiovou, PhD. Rozhovor sa uskutočnil 9. 12. 2020 v ⁠Rádiu Mária Slovensko.

Reminiscence therapy

Abstrakt: Reminiscenčná terapia je aktivizačná a validačná terapia, ktorá využíva zachovanú dlhodobú pamäť klienta a cez jeho vybaviteľné spomienky ju aktivizuje. Využíva sa u klientov s rôznymi formami demencie. Cieľom reminiscenčnej terapie je zlepšenie mentálneho stavu klienta, zlepšenie komunikácie s klientom a odstránenie alebo aspoň zmiernenie ťažkostí chorého klienta.
Kľúčové slová: nefarmakologická terapia, seniori, demencia, terapia, spomienky

Abstract: Reminiscence therapy is an activation and validation technique that uses the preserved long-term memory of the client and activates it through his retrievable memories. The goal of reminiscence therapy is to improve the mental state of the client, improve communication with the client and eliminate or at least alleviate the difficulties of the sick client.
Keywords: non-pharmacological therapy, seniors, dementia, therapy, memories

Ilustrácia je vytvorená umelou inteligenciou na tému remeniscenčnej terapie

Parish charities - a tool for providing help and support in emergency

Abstrakt: V Katolíckej cirkvi sú v platnosti dva právne kódexy – CIC a CCEO, ktorými sa riadi Cirkev a jej členovia. Kódexy umožňujú členom Katolíckej cirkvi združovať sa za stanoveným účelom. Možnosťou sú združenia s cieľom pomôcť ľuďom v núdzi. Takýmito združeniami sú farské charity, ktoré sú predĺženou rukou diecéznych charít a farností.
Kľúčové slová: Cirkev. CIC. CCEO. Farské charity. Pomoc.

Abstract: Two legal codes are effective in the Catholic Church - CIC and CCEO, which govern the Church and its members. Codes allow members of the Catholic Church to associate for a specified purpose. Associations with the aim of helping people in need are a possibility. Such associations are parish charities, which are an extended arm of diocesan charities and parishes.
Key words: Church. CIC. CCEO. Parish charities. Help.

Ilustrácia: vygenerované umelou inteligenciou (2024)

Current issues of municipalities as founders of schools and educational facilities

Abstrakt: Prebiehajúce reformy školstva a s tým súvisiace zmeny právnych predpisov ukladajú obciam ako zriaďovateľom škôl a školských zariadení stále nové úlohy. V aktuálnom školskom roku mali materské školy povinnosť prijať deti, ktoré dovŕšili tri roky veku, na predprimárne vzdelávanie. Kapacity materských škôl sú na plnenie tejto úlohy nedostatočné a obce dlhodobo upozorňujú na poddimenzované financovanie. Cieľom príspevku je analyzovať vybrané úlohy obcí na úseku materských a základných škôl a školských zariadení a upozorniť na potrebu prehodnotenia ich financovania.
Kľúčové slová: financovanie škôl, predprimárne vzdelávanie, reforma školstva, zabezpečovanie špeciálnych výchovno-vzdelávacích potrieb, zriaďovanie škôl a školských zariadení

Abstract: Ongoing education reforms and related changes in legislation continue to impose new responsibilities on municipalities as founders of schools and educational facilities. In the current school year, preschools were obligated to admit children who turned three years old for pre-primary education. The capacities of preschools are insufficient to fulfill this task, and municipalities have long been warning about underfunding. The aim of the article is to analyze selected tasks of municipalities in the field of preschools and primary schools, as well as educational facilities, and to highlight the need for a reassessment of their financing.
Key words: school financing, pre-primary education, education reform, provision of special educational needs, establishment of schools and educational facilities

Ilustrácia: vygenerované umelou inteligenciou (2024)