Kurz: Supervízia pre pomáhajúce profesie

okt 4 2024

Vážené kolegyne a kolegovia,
dovoľujeme si Vás informovať, že Spoločnosť pre výskum, vzdelávanie a aplikáciu pomáhajúcich vied otvára akreditovaný vzdelávací program “Supervízia v pomáhajúcich profesiách”. Termín a miesto budú upresnené.

Názov vzdelávania: Supervízia pre pomáhajúce profesie
Akreditovaný vzdelávací program MŠVVaŠ SR
Rozsah: 240 hodín

Vedomosti, zručnosti a kompetencie absolventa
Po absolvovaní vzdelávacieho programu účastník disponuje vedomosťami o supervízii, skupinových procesoch a didaktike, má zručnosti vo vedení individuálnej aj skupinovej supervízie, analyzuje a identifikuje tému - problém pomáhajúceho profesionála, dodržuje etické princípy supervíznej praxe. Je schopný empaticky pochopiť a akceptovať supervidovaného pomáhajúceho profesionála, pri supervidovaní vedie supervidovaného k pozitívnej zmene pri hľadaní nových alternatív v práci s klientom, vie metodicky usmerňovať interakciu medzi pomáhajúcim profesionálom a klientom s využitím sebareflexívnych schopností jednotlivca, skupiny, tímu a organizácie s orientáciou na motiváciu a mobilizáciu k vyriešeniu problému vlastným potenciálom. Podporuje riešenie neštandardných situácií na pracovisku v oblasti komunikácie a kooperácie medzi spolu-pracovníkmi a nadriadenými s cieľom nápravy a pozitívnej zmeny so zabezpečením optimálnej komunikácie a kooperácie. Ovláda štýly supervízie pri supervidovaní, techniky a nástroje v supervíznom procese.

Kurz Špecializované sociálne poradenstvo

okt 4 2024

Vážené kolegyne a kolegovia,
dovoľujeme si Vás informovať, ža Spoločnosť pre výskum, vzdelávanie a aplikáciu pomahajúcich vied otvára v mesiaci jún akreditovaný vzdelávací program “Špecializované sociálne poradenstvo” (Poradenstvo v oblasti sociálnej práce a sociálnych služieb). Termín a miesto budú upresnené.

Názov kurzu: Špecializované sociálne poradenstvo
Akreditovaný vzdelávací program MŠVVaŠ SR
Rozsah: 180 hodín

Cieľová skupina účastníkov
Absolventi II. stupňa vysokoškolského vzdelania s humanitným zameraním.

Lektorský tím
Tvoria odborníci v danej oblasti z akademického prostredia so skúsenosťami s výkonom priamej poradenskej činnosti pre rôzne skupiny sociálnych klientov.

Spúšťame podcast vytvorený umelou inteligenciou "Prohuman AI" dostupný na Spotify aj Apple Podcasts

jan 8 2024

Pre čitateľov, ktorí aj radi počúvajú sme pripravili podcast, dostupný na platforme Spotify a na prepojených platformách Apple Podcasts, Google Podcasts a iných. Je celý vytvorený a nahovorený umelou inteligenciou (AI) a je rozšírením časopisu Prohuman, v ktorom od roku 2009 publikujeme vedecko-odborné články. V podcaste nájdete nielen 3 minútové upútavky na články, ale aj podcasty experimentálne spracované AI na rôzne témy. Umožňujeme publikovať okrem našich podcastov aj vaše vlastné, ktoré si vytvoríte sami, alebo využijete našu službu a podcast vám pripravíme.

V podcastoch "Prohuman AI" zverejňujeme:

  • "Trailer" čiže upútavku na konkrétny dlhší príspevok.
  • Podcast s celým textom, ktorý je vhodný ku kratšiemu článku.
  • Podcast s vlastnou témou, ktorý nieje previazaný na publikovaný článok, ktorého autorom môže byť osoba alebo samotná umelá inteligencia.
  • Podcast z vašich podkladov ktorý pripravíme v MP3 a môžete ho použiť na vlastné účely (skriptá, prednášky, kniha, a pod. a nemusí byť zverejnený u nás).

ProSurvey & Prohuman - realizujte výskumy s nami

jan 8 2024

ProSurvey a Prohuman ponúka službu spracovania dotazníkov a výskumov podľa dodanej predlohy. Oslovíme vybraných respondentov, vyhodnotíme odpovede. Pošleme Vám hotové výsledky, v ktorých sú tabuľky a grafy. Odbremeníme Vás tak od práce a vyhodnocovania dotazníkov, technického spracovania a tvorby grafov. Od roku 2011 sme individuálne poradili a vyhodnotili cez 800 výskumov z rôznych profesijných oblastí.

Naše zameranie

1. Prieskumy k študentským záverečným prácam.
2. Prieskumy verejnej mienky, komerčné prieskumy a anketové sondáže.
3. Vedecké štúdie (elektronické spracovanie štandardizovaných dotazníkov, testov a dotazníkov vlastnej proveniencie).

Obráťte sa na nás a pomôžeme vám ich zrealizovať.

The Best of ŠVOČ 2024

dec 30 2023

Študentská vedecká odborná činnosť (ŠVOČ) ponúka študentom vysokých škôl možnosť vypracovať odborné práce na témy súvisiace s oblasťou štúdia. Zapojenie sa do ŠVOČ prináša študentom cenné skúsenosti, detailnejší pohľad na skúmanú problematiku, ako aj zdokonalenie analytických schopností v oblasti vedeckého skúmania. Takto získané poznatky a zručnosti môžu študenti využiť pri písaní záverečnej práce, v ďalšom štúdiu alebo vo svojom budúcom zamestnaní.

Do ŠVOČ sa môžu zapájať všetci študenti na vysokých školách a univerzitách bez ohľadu na stupeň a formu štúdia. Súťaže na školách sú realizované formou individuálnej tvorivej činnosti študentov pod odborným dohľadom vysokoškolského pedagóga alebo interného konzultanta, ktorého si študent sám vyberá.

Výsledkom ŠVOČ sú práce študentov, pričom tie najlepšie bývajú prezentované na konferenciách ŠVOČ, ale často by si zaslúžili väčšiu pozornosť. Preto je cieľom nášho projektu THE BEST OF ŠVOČ 2024 osloviť konzultantov, študentov, zástupcov akademických inštitúcií, aby najlepšie práce prihlásili a vyberieme z nich tie najhodnotnejšie, ktoré uverejníme v časopisoch Prohuman a Projustice. Táto možnosť sa týka nielen slovenských, ale aj zahraničných študentov a zahraničných škôl. Autorov uverejnených najlepších prác ohodnotíme zaujímavou knihou. Je to cesta, ako môžu školy urobiť reklamu svojej odbornej činnosti aj samotným študentom.

Môžete prihlasovať ŠVOČ za roky 2023 a 2024 na adrese: redakcia@prohuman.sk a redakcia@projustice.sk. Viac informácií získate na čísle +421 904 977 933 a na uvedených e-mailových adresách.

Termín na prihlásenie škôl a na doručenie prác na online publikovanie je najneskôr do 30.9.2024.

Spoločnosti a inštitúcie, ktoré majú záujem byť mediálnym alebo generálnym partnerom tohto projektu, nás môžu kontaktovať.

Tešíme sa na vaše príspevky

Doteraz publikované práce aj z prechádzajúcich rokov nájdete tu: https://www.prohuman.sk/svoc

Prohuman je indexovaný v databázach EBSCO

okt 19 2020

V októbri 2020 oslávil časopis Prohuman 11 rokov od svojho založenia. Úspešne prešiel hodnotením a bol zaindexovaný v databázach EBSCO.

EBSCO je v akademickém světě renomovaným partnerem, který zprostředkovává institucionální předplatné mezi vydavateli a knihovnami a zviditelňuje periodika i autory v oborových rešeršních databázích. Díky indexaci v databázích EBSCO vědci objevují relevantní články, čímž se zvyšuje viditelnost publikace, citovanost autorů i potenciál propagace samotného vydavatele. Stěžejním cílem plnotextových databází je napomoci vědcům a čtenářům knihoven „objevit” relevantní prameny pro jejich článkovou rešerši. Pro autory a vydavatele se tak otevírá jedinečná příležitost, jak mohou upoutat pozornost čtenářů, akademiků i budoucích vědců (studentů) ve více než 130 000 institucích na světě.

„The partnership with EBSCO helped us to highlight our authors in the wider scientific community.“
www.ebsco.com

Máte záujem o príspevok v blogu?

www.prohuman.sk/blogy je určený na zverejňovanie autorského obsahu vytváraného blogermi – osobami nezávislými od prevádzkovateľa služby. Prevádzkovateľom blogov rovnako ako časopisu Prohuman je Club business intelligence, o.z.

Bloger nie je povinný zverejniť na blogu svoju skutočnú identitu, hoci prevádzkovateľ tak odporúča urobiť.

Sledování absolventů středních odborných škol jako nástroj hodnocení kvality vzdělávání

dec 8 2024

Tracking graduates of secondary vocational schools as a tool for evaluating the quality of education

Abstrakt: Hodnocení spokojenosti absolventů se školou a kvalitou poskytovaného vzdělávání představuje klíčový nástroj řízení kvality ve vzdělávacím systému. Pravidelné sledování absolventů umožňuje identifikovat nesoulad mezi vzděláváním a požadavky trhu práce, a zároveň poskytuje cennou zpětnou vazbu vedení škol. Tento článek se zaměřuje na analýzu spokojenosti absolventů středních odborných škol s ohledem na kvalitu vzdělání, jeho přínos pro další studium i profesní uplatnění. Šetření bylo realizováno smíšenou metodou na vybrané škole, přičemž výsledky byly porovnány s daty publikovanými v odborné literatuře z roku 2021. Na základě analýzy jsou formulována doporučení pro zlepšení kvality školního vzdělávání a jeho relevance vůči požadavkům praxe.
Klíčová slova: absolventi, kvalita vzdělávání, spokojenost, trasování, střední škola

Abstract: Evaluation of graduates' satisfaction with school and the quality of education provided represents a key tool for quality management in the educational system. Regular graduate tracking enables the identification of discrepancies between education and labor market demands while providing valuable feedback to school management. This article focuses on analyzing the satisfaction of secondary vocational school graduates concerning the quality of education, its contribution to further studies, and professional application. The survey was conducted using a mixed-method approach at a selected school, and the results were compared with data published in academic literature from 2021. Based on the analysis, recommendations are formulated to improve the quality of school education and its relevance to practical requirements.
Key words: graduates, quality of education, satisfaction, tracking, secondary school

Konferencia: Aktuálne problémy ošetrovateľskej praxe v kontexte interdisciplinárnej kooperácie, 4.12.2024 Ružomberok

nov 29 2024

Tematické okruhy:
- Zdravotná a digitálna gramotnosť
- Starostlivosť o rizikových pacientov
- Interdisciplinárna spolupráca a budovanie tímov
- Pohybová aktivita a sebestačnosť
- Nutričná starostlivosť o pacientov
- Varia

Organizačné pokyny:
Konferencia sa uskutoční na Fakulte zdravotníctva Katolíckej univerzity v Ružomberku - Námestie A. Hlinku 60, 034 01 Ružomberok, Organová sieň.
Registrácia účastníkov: 4.12.2024, 8,00 – 9,00 hod.
Aktívni i pasívni účastníci, študenti zdarma.
Termín prihlasovania: aktívna účasť do 3.11.2024, pasívna účasť do 15.11.2024.
Oficiálne jazyky konferencie: slovenský, český, poľský, anglický.
Link na prihlásenie na konferenciu: https://prosurvey.prohuman.sk/index.php/171198?lang=sk

Príspevky:
Z konferencie bude publikovaný zborník abstraktov v slovenskom a anglickom jazyku. Vybrané príspevky obsahujúce vlastné výsledky výskumu, prípadne prieskumu, budú po recenziách navrhnuté na publikovanie vo vedecko-odbornom recenzovanom časopise Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku „Zdravotnícke štúdie“ a vo vedecko-odbornom recenzovanom, indexovanom internetovom časopise Prohuman.

Možnosti monitorovania pracovnej záťaže sestier

nov 21 2024

Possibilities for monitoring nurses' workload

Abstrakt:
Východiská: Príspevok poukazuje na možnosti využitia meracích a hodnotiacich nástrojov pri hodnotení pracovnej záťaže sestier. Predstavuje vstupnú teoretickú bázu k projektu KEGA č. 011KU-4/2024.
Cieľ: Cieľom príspevku je poskytnúť prehľad najvyužívanejších nástrojov umožňujúcich meranie subjektívne vnímanej záťaže sestier, ako aj jej objektivizáciu.
Súbor a metódy: Obsahová analýza prác publikovaných vo voľne dostupných databázach za posledných 5 rokov. Prostredníctvom vyhľadávania s využitím kľúčových slov „nurse workload, measurement tools, objectification of workload, workload measurement, “ a ich kombinácií získaných viac 5500 dokumentov týkajúcich sa predmetnej problematiky. Následne prostredníctvom inkluzívnych a exkluzívnych kritérií vyselektovaných 90 zdrojov podrobených obsahovej analýze.
Výsledky: Príspevok prezentuje prehľad relevantných možností objektivizácie pracovnej záťaže v kategoriách: 1. Dotazníky a sebahodnotiace dotazníky, 2. Skórovacie systémy, 3. Predikčné modely.
Záver: Napriek existencii viacerých možností hodnotenia pracovnej záťaže sestier je pre získanie relevantných výsledkov potrebné smerovať ďalší výskum k ich validizácii v konkrétnych podmienkach.
Kľúčové slová: pracovná záťaž sestier, objektivizácia pracovnej záťaže, meracie nástroje, meranie pracovnej záťaže

Abstract:
Background: This paper highlights the potential use of measurement and assessment tools in the evaluation of nurses' workload. It presents an initial theoretical basis for the KEGA project No. 011KU-4/2024.
Aim: The aim of the paper is to provide an overview of the most used tools enabling the measurement of subjectively perceived workload of nurses as well as its objectification.
Set and methods: Content analysis of papers published in open access databases s in the last 5 years. Through a search using the keywords "nurse workload, measurement tools, objectification of workload, workload measurement, " and their combinations, more than 5500 documents related to the subject matter were obtained. Subsequently, through inclusive and exclusive criteria, 90 sources were selected and subjected to content analysis.
Results: The paper presents an overview of relevant options for the objectification of workload in the following categories: 1. Questionnaires and self-assessment questionnaires, 2. Scoring systems, 3. Prediction models.
Conclusion: Despite the existence of several options for assessing the workload of nurses, in order to obtain relevant results, it is necessary to direct further research to their validation in specific conditions.
Key words: workload of nurses, objectification of workload, measurement tools, measurement of workload

Mediterranean diet adherence and food knowledge in the sample of Slovak adults

nov 19 2024

Dodržiavanie stredomorskej diéty a úroveň potravinovej gramotnosti u dospelých Slovákov

ABSTRACT:
Background and purpose: Overweight/obesity is recognized as a global public health concern with negative health impacts. Food-related knowledge and dietary practices are among the most important modifiable factors for tackling this challenge. However, little is known about food and nutrition literacy and eating patterns in the Visegrad Group countries, including Slovakia. Thus, we aimed to assess food knowledge and Mediterranean diet adherence (MD) in the general population.
Methods: We included 301 adults (mean age 45.29±14.61 years; 56.7% female; body mass index (BMI) 29.23±6.69 kg/m2; waist-to-height ratio (WHtR) 0.57±0.12). Participants filled in the Healthy Eating Plate Questionnaire (Plate-Q) and the 14-item Mediterranean Diet Adherence Screener (MEDAS). Frequencies, t-tests, chi-square, and correlation analyses were used to analyse the data in SPSS 26.
Results: Only 18.0% of participants were able to understand the healthy choices in the major food groups using the Plate-Q. Correlation analyses showed that food knowledge was lower in people with higher age (r=0.14; p≤0.05), people living in rural areas (r=-0.19; p≤0.01), with lower education (r=-0.13; p≤0.05), and income (r=-0.13; p≤0.05). A total of 72.9% of participants reported low MD adherence. Although olive oil as the main culinary fat was used by 57% of participants, daily olive oil consumption was found to be satisfactory only in 12.5%. Item analysis also showed unsatisfactory weekly consumption of fish in 91%, legumes in 84.6%, and nuts in 76.6% of the participants. A total of 79.7% and 72.1% of participants were not able to fulfill the MEDAS criteria for recommended daily fruit and vegetable consumption, respectively. More than three-quarters of our study sample (72.4%) consumed red meat or processed meat products daily, while 82.9% preferred white meat over red and pork meat. Our results showed also a high daily consumption of animal fat (69.8%). A total of 42.9% consumed commercial pastries more than two times per week while daily sweet beverage consumption was less common (32.6%). Correlation analyses showed that MD adherence was higher in females (r=0.15; p<0.05); people from urban areas (r=0.30; p≤0.001), and with lower BMI (r=-0.17; p<0.05).
Conclusion: We identified a poor understanding of healthy food choices, low adherence to an MD, and a high prevalence of unhealthy eating patterns. Low fruit, vegetable, and legume consumption; together with excessive meat consumption identified in our study may contribute to poor population health and pose a risk to environmental sustainability. A better understanding of unhealthy eating patterns and poor food literacy, especially in older people, males, people living in rural areas, those with lower education and income, and higher BMI, is an important starting point for the designing of more efficient non-pharmacological interventions [Grant support: VEGA: 1/0748/22].
Keywords: Mediterranean diet adherence, food knowledge, obesity, overweight

ABSTRAKT:
Cieľ: Nadváha a obezita predstavujú globálny problém s negatívnym vplyvom na zdravie populácie. Potravinová gramotnosť a stravovacie návyky patria medzi najdôležitejšie modifikovateľné faktory na riešenie tejto výzvy. Úroveň potravinovej a nutričnej gramotnosti a stravovacie návyky sú však v krajinách Vyšehradskej štvorky vrátane Slovenska stále málo známe. Cieľom našej štúdie je preskúmať potravinovú gramotnosť a adherenciu k mediteránskej/stredomorskej diéte (MD) vo všeobecnej populácii.
Metódy: Do výskumu sme zaradili 301 dospelých ľudí (priemerný vek 45.29±14.61 rokov; 56.7% žien; index telesnej hmotnosti (BMI) 29.23±6.69 kg/m2; pomer pásu k výške (WHtR) 0.57±0.12). Účastníci vyplnili Healthy Eating Plate Questionnaire (Plate-Q) a 14-položkový Mediterranean Diet Adherence Screener (MEDAS). Na analýzu údajov v štatistickom programe SPSS 26 sme použili frekvencie, t-testy, chí-kvadrátový test a korelačné analýzy.
Výsledky: Naša štúdia ukázala, že 18% participantov bolo schopných identifikovať zdravý výber v hlavných potravinových skupinách meraných Plate-Q. Korelačné analýzy ukázali, že potravinové znalosti boli nižšie u ľudí vo vyššom veku (r=0.14; p≤0.05), ľudí žijúcich na vidieku (r=-0.19; p≤0.01), s nižším vzdelaním (r=-0.13; p≤ 0.05) a nižším príjmom (r=-0.13; p≤0.05). Celkovo 72.9% účastníkov uviedlo nízku adherenciu ku MD. Hoci olivový olej ako hlavný kulinársky tuk používalo 57% účastníkov, zistilo sa, že denná spotreba olivového oleja je uspokojivá len u 12.5% participantov. Analýza jednotlivých položiek tiež ukázala nízku týždennú konzumáciu rýb u 91% účastníkov, strukovín u 84.6 % účastníkov a orechov u 76.6% účastníkov. Kritériá MEDAS pre odporúčanú dennú konzumáciu ovocia a zeleniny nebolo schopných splniť celkovo 79.7% a 72.1% ľudí. Viac ako tri štvrtiny ľudí z našej vzorky (72.4%) denne konzumovalo červené mäso alebo spracované mäsové výrobky, zatiaľ čo 82.9% uprednostňovalo biele mäso pred červeným a bravčovým. Naše výsledky ukázali aj vysokú dennú spotrebu živočíšneho tuku (69.8%). Celkovo 42.9% ľudí konzumovalo komerčné pečivo viac ako dvakrát týždenne, zatiaľ čo denná konzumácia sladkých nápojov bola menej častá (32.6%). Korelačné analýzy ukázali, že celková adherencia MD bola vyššia u žien (r=0.15; p<0.05); u ľudí z miest (r=0.30; p≤0.001) a participantov s nižším BMI (r=-0.17; p<0.05).
Záver: Naša štúdia identifikovala nízku potravinovú gramotnosť, nízku úroveň adherencie k MD a vysokú prevalenciu nezdravých stravovacích návykov. Nízka spotreba ovocia, zeleniny a strukovín; spolu s nadmernou konzumáciou mäsa identifikovanou v našej štúdii môže prispieť k zlému zdravotnému stavu populácie a v neposlednom rade predstavovať environmentálne riziko a znižovať udržateľnosť životného prostredia. Identifikácia a lepšie pochopenie nezdravých stravovacích návykov a nízkej potravinovej gramotnosti, najmä u ľudí vo vyššom veku, mužov, ľudí žijúcich na vidieku, ľudí s nižším vzdelaním a príjmom a vyšším BMI, predstavuje dôležité východisko pre navrhovanie účinnejších nefarmakologických intervencií. [Grantová podpora: VEGA: 1/0748/22].
Kľúčové slová: Adherencia k stredomorskej diéte, potravinová gramotnosť, obezita, nadváha

Proces deinštituconalizácie a podpora nezávislého života

nov 19 2024

The process of deinstitutionalization and the support of independent living

Abstrakt: Moderná spoločnosť prináša rôzne zmeny a výzvy, na ktoré je potrebné priebežne reagovať. Kým v minulosti inštitúty boli prirodzenou súčasťou spoločnosti, v modernej dobe aj sociálny systém sa transformuje na základe rôznych vplyvov. Jedným z nich je aj prijatie Dohovoru o právach osôb so zdravotným postihnutím, ktorý vychádza z ľudsko-právneho prístupu, zaručuje slobodnú voľbu, nezávislý život, rovnaké životné podmienky, či právo na osobnú asistenciu. Podpora nezávislého života a osobnej asistencie je dobrou investíciou do sociálnej politiky štátu, nakoľko prináša rôzne benefity, zníži náklady na inštitucionálnu starostlivosť, pomáha znížiť nezamestnanosť, navyše pomáha výrazne zlepšiť kvalitu života ľudí odkázaných na pomoc iných osôb.

Kľúčové slová: Deinštitucionalizácia, Osobná asistencia, Nezávislý život, Bariéry, Integrácia.

Abstract: Modern society brings various changes and challenges to which it is necessary to respond continuously. While in the past institutes were a natural part of society, in modern times even the social system is transformed on the basis of various influences. One of them is the adoption of the Convention on the Rights of Persons with Disabilities, which is based on a human rights approach, guarantees free choice, independent life, equal living conditions, or the right to personal assistance. Supporting independent living and personal assistance is a good investment in the state's social policy, as it brings various benefits, reduces the costs of institutional care, helps reduce unemployment, and also helps significantly improve the quality of life of people dependent on the help of other persons.

Key words: Deinstitutionalization, Personal assistance, Independent life, Barriers, Integration.

Komunikácia ako podpora zdravotnej gramotnosti u pacientov inej národnosti v interakcii s nemocničným prostredím

nov 17 2024

Communication as a support for health literacy in patients of other nationalities in interaction with the hospital environment

Abstrakt: Komunikácia je proces vytvárania, udržiavania a pestovania medziľudských vzťahov a ich ovplyvňovanie. Komunikácia s pacientmi zohráva významnú rolu pri snahe o zvyšovanie zdravotnej gramotnosti, v snahe otvoriť a sprístupniť systém zdravotníctva tak, aby sa v ňom pacienti ľahšie orientovali, aby rozumeli zdravotníckym pracovníkom, podľa možnosti s nimi aj spolupracovali. Komunikačné bariéry často zostávajú v zdravotníckych zariadeniach neodhalené a môžu mať vážne dôsledky na zdravie a bezpečnosť pacientov. Cieľom príspevku je poukázať na komunikačné stratégie podpory zdravotnej gramotnosti u pacientov inej národnosti v interakcii s nemocničným prostredím. Úlohou zdravotníckeho zariadenia je eliminácia jazykových bariér a kultúrnej odlišnosti. Predovšetkým jazykové bariéry majú dopad na pacientovo zdravie a celý proces liečby. Príspevok je súčasťou výskumu projektu KEGA č. 010KU-4/2022 Implementácia prvkov podpory zdravotnej gramotnosti dospelej populácie do vzdelávania v odbore ošetrovateľstvo.

Kľúčové slová: Cudzinec. Jazykové bariéry. Komunikácia. Komunikačné karty. Zdravotná gramotnosť.

Summary: Communication is the process of creating, maintaining and cultivating interpersonal relationships and influencing them. In the effort to increase health literacy, communication with patients plays an important role in an effort to open and make the healthcare system more accessible so that patients can navigate it more easily, understand healthcare workers and, if possible, cooperate with them. Communication barriers often go undetected in healthcare settings and can have serious consequences for patient health and safety. The aim of the paper is to point out the communication strategies for supporting health literacy in patients of other nationalities in interaction with the hospital environment. The task of the medical facility is to eliminate language barriers and cultural differences. Above all, language barriers have an impact on the patient's health and the entire treatment process. The contribution is part of the research project KEGA no. 010KU-4/2022 Implementation of elements of supporting health literacy of the adult population in education in the field of nursing.
Key words: Communication. Communication cards. Foreigner. Health literacy. Language barriers.

Faktory migrácie zdravotníckych pracovníkov ako dôsledok riadenia ľudských zdrojov (2024, PDF)

nov 17 2024

ÚVOD

Medzinárodná migrácia zdravotníckych pracovníkov je vo vedeckých kruhoch dlhodobo diskutovaným fenoménom. V prvej polovici 20. storočia smerovali migračné toky z krajín s vyššími a strednými príjmami do krajín s nízkymi príjmami (Hajian a kol., 2020; Li a Sun, 2019; Nwadiuko a kol., 2021), pričom v druhej polovici storočia sa tento trend obrátil. Krajiny ako Spojené štáty americké, Kanada, Austrália a Veľká Británia sa stali závislými na imigrácii absolventov medicíny z krajín s nízkou úrovňou príjmov (Dill a Hirsch, 2021; Adebayo a Akinyemi, 2021; Tankwanchi a kol., 2020; Saluja a kol., 2020; Onnis a kol., 2019; Garg a kol., 2017; Crettenden a kol., 2014; Strasser a kol., 2013; Zeytinoglu a kol., 2014; Sharma a kol., 2012). Zatiaľ, čo sa vedecká pozornosť sústredila na skúmanie spomínaných migračných tokov, prehliadaný zostal rýchlo rastúci pohyb zdravotníckych pracovníkov medzi krajinami s vysokými a strednými príjmami (Witter a kol., 2020; Clark a kol., 2017). Tento problém sa v posledných desaťročiach prehlbuje aj v Slovenskej republike, kde sa personálne zabezpečenie zdravotníckych zariadení stáva neudržateľným (MZ SR, Dôvodová správa).

Monografia: Generačná diverzita v ošetrovateľstve - výzva pre vzdelávanie, prax a manažment (2024, PDF)

nov 17 2024

PREDHOVOR

Vedecká monografia vznikla v rámci riešenia projektu „Nastavenie procesov personálneho riadenia v nemocniciach a jeho vplyv na migráciu lekárov a sestier za prácou do zahraničia“, APVV-19-0579, ktorý bol financovaný Agentúrou na podporu výskumu a vývoja. Pri písaní vedeckej monografie sme vychádzali z najnovších poznatkov a dostupných informácií, ktoré sa venujú generačnej teórii. Vedecká monografia syntetizuje poznatky z vedeckovýskumnej činnosti, zo skúseností z pedagogického a výchovno-vzdelávacieho procesu, z ošetrovateľskej praxe a pomôže čitateľovi zorientovať sa v téme generačnej diverzity. Z rozsiahlej generačnej teórie sme si pre účely spracovania vedeckej monografie vzhľadom na jej obsahové zameranie vybrali generačné kohorty X, Y a Z, ale uvádzame aj charakteristiky generácií Baby boomers a Alfa. Charakteristiku každej generácie nemožno akceptovať doslovne, nakoľko ľudia, ktorí sa narodili na začiatku alebo na konci vymedzených rokov pre danú generáciu, majú niektoré vlastnosti z predchádzajúcej alebo nasledujúcej. Pri oboznamovaní sa s literárnymi zdrojmi sme zistili nejednotnosť v uvádzaní rokov narodenia jednotlivých generačných kohort, preto sme sa priklonili k najčastejšie uvádzanému rozdeleniu.

Ponuka vzdelávania


Radi publikujete ale nemáte dobrú skúsenosť s inými časopismi? Publikujte články v časopise Prohuman a podcasty na Prohuman AI. Hľadáme práve Vás!